У рамках STEM-тижня, 21 квітня 2025 року, асистенти вчителів провели захід для учнів з особливими освітніми потребами під назвою «У нас все буде STEM». Минулого року цей день став для дітей справжньою несподіваною пригодою, тож цього разу вони з нетерпінням чекали нових вражень і завдань.
💥
На початку заходу своїм досвідом виготовлення виробів за допомогою 3D-принтера поділився Дикун Іван, учень 9-А класу.
💥
Під керівництвом наставників здобувачі освіти створили рухливу динамічну іграшку «Дзиґа» з простих матеріалів, перевірили її на практиці та весело виконали руханку разом із веселим роботом.
💥
Крім того, учні взяли участь у створенні колективного ландшафтного проєкту «Місто мрії». Вони відтворювали елементи міста, використовуючи розвитковий набір «Дари Фребеля», а всі виготовлені модулі об’єднали в єдиний проєкт.
💥
Участь у заході стала чудовою можливістю для кожної дитини з особливими освітніми потребами розвивати креативність, навички командної роботи, вміння ухвалювати нестандартні рішення, творчо підходити до вирішення завдань, оцінювати результати власної діяльності, мислити гнучко та адаптивно, а також розуміти інших і бути почутими.

 

У рамках місячника STEM-2025 10 квітня 2025 року відбувся «Інженерний день» для учнів з особливими освітніми потребами, метою якого стало формування у школярів навичок дослідницької діяльності у формі, доступній для певного віку, психічного і ментального розвитку учнів. Протягом заходу діти спробували себе у ролі інженерів, винахідників, науковців, дослідників та експериментаторів. Цьогоріч темою було обрано «Іграшки». Здобувачі освіти ознайомилися з історією виникнення іграшки, під час цікавої гри пригадали назви іграшок та власноруч виготовили рухливу іграшку з підручних засобів, а саме паперових стаканчиків та коктейльних трубочок.
Найбільше дітям сподобались командні змагання з повітряними кульками.
Захід був насичений, цікавий, корисний, сприяв інтелектуальному та творчому  розвитку дітей.

 

 🌸 "Зустрічаємо весну" разом! 🎨✨

У Вінницькому ліцеї №6 відбулося особливе заняття для дітей з ООП "Зустрічаємо весну", до якого долучилися президенти Вінницьких ліцеїв №16, №20 та польського ліцею.
👐 Разом ми створювали яскраві композиції з повітряного пластиліну, проявляли фантазію та насолоджувалися процесом творчості. Такі зустрічі – це не лише про розвиток дрібної моторики та креативність, а й про щирі емоції, підтримку та теплу атмосферу.
💛 Дякуємо всім, хто долучився, адже спільна творчість – це чудовий спосіб зробити світ добрішим!
#ЗустрічаємоВесну #ТворчістьДляВсіх #Разом

                                                         

мМожемоБільше #Вінниця

З 02.12.24 по 06.12.2024 в комунальному закладі «Вінницький ліцей №6» був проведений інформаційно роз’яснювальний тижневик щодо інклюзивної освіти «Всі ми рівні – всі ми різні». У рамках тижня були проведені заходи спрямовані на привернення уваги здобувачів освіти, їх батьків, педагогів ліцею до проблем людей з особливими освітніми потребами, захисту їх гідності, прав і благополуччя.

У понеділок, 2 грудня, учні з особливими освітніми потребами під керівництвом батьків, асистентів учителів та класних керівників оформили Padlet дошку на блозі асистентів учителів, розмістивши на ній світлини на тему «Мій настрій».  

Батьки дітей з особливими освітніми потребами пройшли анкетування в якому поділились своїми переживаннями пов’язаними з адаптацією в умовах воєнного стану, побажаннями та пропозиціями, щодо комфортного перебування їх дітей в освітньому закладі. 

У вівторок 3 грудня було проведено майстерку «Чим я особливий». У творчій атмосфері діти виготовили сніжинку своїх захоплень. Здобувачі освіти із задоволенням ділилися враженнями, обговорювали власні хобі та із задоволенням прикрасили створеними сніжинками зимове дерево. Такі заняття допомагають дітям з особливими освітніми потребами знизити рівень стресу, тривоги, а також сприяють розвитку комунікативних навичок.

У середу 4 грудня було проведено тренінг для батьків дітей з особливими освітніми потребами «Розуміння інклюзії – рівність прав». Батьки та асистенти вчителів ознайомилися з принципами та завданнями інклюзивного навчання, обговорили важливість створення універсального інклюзивного середовища. Учасники тренінгу були задіяні до різноманітних практичних вправ, таких як психологічна вправа «Горішок», ігор «Міфи та правда про інклюзію» та «Виживання на Місяці». Під час зустрічі батьки дітей з особливими потребами отримали нові знання, рекомендації та позитивні емоції.

У четвер 5 грудня учителями англійської мови спільно з асистентами вчителів  проведено захід «Magic of St. Nicholas Day». Педагоги закладу створили чарівну атмосферу, у якій діти грали в ігри, створювали листівки, спілкувалися англійською мовою. Учні отримали масу задоволення, незабутні враження та позитивні емоції, а також багато подарунків. Захід допоміг школярам відчути себе щасливими та отримати задоволення від результатів спільної діяльності.

В рамках тижня іноземних мов 21 листопада для дітей з особливими освітніми потребами вчителі Замкова О.С., Кравчук Л.Л. та Кашперук Т.Є. спільно з асистентами вчителів організували яскравий проєкт “My Superhero Book” . У межах заходу діти створювали власні книжечки, описували супергероїв, співали пісні, насолоджувалися смаколиками та отримували теплі побажання від своїх улюблених героїв. 

🎃👩‍🏫 Веселі заняття для учнів з ООП до Хеловіну! 👨‍🏫🎃

Ліцеїсти нашого закладу взяли участь у тематичному занятті, присвяченому одному з найцікавіших свят осені – Хеловіну! 🎃 
Разом ми не тільки досліджували історію цього свята, але й креативно розмальовували імбірне печиво у формі гарбузів. 🍪
Кожен учень проявив свій художній талант, створюючи яскраві та незабутні дизайни.
🎉 Дякуємо всім учасникам за активність та позитив! 
#Halloween2024 #ООП #ТворчіУчні